Thema is
Zorg voor ouderen
Publicatiedatum is

12 JUNI 2026

Jong talent aan het woord

In ons woonzorgcentrum zetten we sterk in op het begeleiden van studenten, want zij zijn de zorgmedewerkers van morgen.
We vinden het dan ook belangrijk dat studenten zich hier welkom voelen en de kans krijgen om te groeien.

In dit interview delen drie studenten hun eerste stage-ervaring:
hoe ze hun start beleefden, wat ze hebben bijgeleerd en hoe hun kijk op de ouderenzorg is geëvolueerd.

Foto studenten
Foto studenten
|
foto studenten

Jong talent aan het woord

Voor deze 3 studenten was het hun allereerste echte stage-ervaring in een woonzorgcentrum. 
Dat bracht in het begin toch wel wat spanning met zich mee. 

“Ik voelde in het begin wel wat schroom, vooral om gesprekken aan te gaan met bewoners”, vertelt één van de studenten. “Maar gaandeweg groeide ik daar sterk in en werd een luchtig praatje steeds gemakkelijker.”

De studenten geven aan dat ze zich vanaf het begin welkom voelden: “Tijdens de stage werden we echt warm onthaald door de vaste collega’s en dat gaf meteen een goed gevoel. We werden goed begeleid en ondersteund. De sfeer zat goed waardoor je je snel deel voelt van het team.”
 
Eén van hen, een student zorgkundige, komt later nog eens terug op stage bij ons.

Hoe kijken ze nu naar ouderenzorg?

De stage heeft hun blik op de ouderenzorg duidelijk veranderd. 
Een verpleegkundige studente vertelt: “In eerste instantie denk je altijd dat er minder verpleegkundige handelingen uitgevoerd worden in een woonzorgcentrum, maar uiteindelijk merkte ik dat je net meer verantwoordelijkheden draagt. Dat had ik niet verwacht.”

Een andere studente vult aan: “Waar ik eerst dacht om in de thuiszorg aan de slag te gaan, gaat mijn interesse nu zeker uit naar werken in een woonzorgcentrum.”

Wat hebben ze bijgeleerd?

Op vlak van vaardigheden hebben ze ontzettend veel bijgeleerd. Ze kregen de kans om heel wat handelingen uit te voeren, zoals inspuitingen en bloedafnames. “Tijdens die handelingen kreeg ik duidelijke uitleg en achtergrondinformatie. Daardoor kwamen theorie en praktijk perfect samen en begreep ik beter wat ik deed”.

Ook op andere vlakken kregen ze nieuwe inzichten: “Soms kregen we ook te maken met zorgweigering en soms was dat in het begin even zoeken. Ondertussen leerden we dat luisteren naar de bewoner en in gesprek gaan essentieel zijn.
Je neemt beter eens afstand, geeft de persoon rust en probeert de zorg later terug aan te bieden.”
“Het is belangrijk om te beseffen dat wij vaak veel vragen van bewoners, en dat zorg dan beter aangepast wordt aan hun tempo.”

Welke zaken nemen ze mee naar de toekomst, zowel persoonlijk als in het beroepsleven?

De studenten geven aan dat vooral het persoonsgericht werken een blijvende indruk heeft nagelaten. Bewoners keuzes laten maken en rekening houden met hun wensen en tempo zien zij als een essentieel onderdeel van goede zorg.

“Het respectvol omgaan met bewoners en hen centraal stellen in alles wat je doet, is iets dat we zeker meenemen, ook als we later voor onze eigen (groot)ouders zouden zorgen.”

Daarnaast benadrukken ze het belang van menselijk contact: “De basis blijft voor ons het contact met de mensen. Dat is echt het belangrijkste in de zorg.”

We hebben gezien hoe belangrijk het is om respectvol om te gaan met de bewoners en hen écht centraal te zetten.